Nouveauté
Stage "LES TECHNIQUES THEATRALES AU SERVICE DE LA LANGUE
FRANCAISE"
Programme
de 23 heures/semaine
Durée : une ou deux semaines
Activités
théâtrales à intégrer dans les cours de français.
Objectifs :
Apportez un souffle nouveau à vos cours
de français grâce aux techniques théâtrales
! Apprenez à créer des activités communicatives
issues de la rencontre entre le théâtre et l’enseignement
des langues !
Méthodologie :
Lors de ce stage destiné aux néophytes comme aux professionnels
du théâtre, nous expérimenterons plusieurs activités
théâtrales : exercices d’échauffement, mime,
lecture, théâtre de texte, scénario, improvisation.
Nous mènerons ensuite une réflexion permettant de théoriser
chaque type d’exercices. Puis vous apprendrez à créer
vous-même vos propres exercices afin de les intégrer dans
vos pratiques de classe.
| Emploi
du temps - Programme de 23h/ semaine |
| Lundi |
de 10h à 13
h |
|
de 14h à 16h |
| Mardi |
de 10h à 13 h |
|
Soirée théâtre* |
| Mercredi |
de 10h à 13 h |
|
de 14h à 16h |
| Jeudi |
de 10h à 13 h |
|
de 14h à 16h |
| Vendredi |
de 10h à 13 h |
|
|
* Sortie pédagogique : une soirée
théâtre est inclue dans le stage.
par exemple au théâtre de l’Odéon, de l’Atelier,
de la Madeleine,
à la Cartoucherie de Vincennes (Mnouchkine)…
Les intervenantes
:
Cathy Fonteneau enseigne
le français langue étrangère depuis plus de 9 ans
à l’école Accord où elle s’est spécialisée
dans l’enseignement par les techniques théâtrales.
Elle donne également des cours à l’AIDAS - Académie
Internationale des Arts du spectacle - et dans d’autres établissements
supérieurs. Passionnée par cet art, elle le pratique depuis
de nombreuses années en amateur. Dès 2001, elle commence
à animer des stages sur les activités théâtrales
en classe de langue.
Parallèlement à ces cours et formations, elle a participé
à de nombreux projets pédagogiques : création de
jeux éducatifs et interactifs pour les éditions Didier
http://www.didierbravo.com/html/jeux/index.htm, publication
de fiches pédagogiques pour le magazine Echanges de la FIPF dont
elle est devenue rédactrice pendant 1 an et demi, création
de la dynamique de groupe par le théâtre pour des étudiants
de l’INALCO.
Allez lire son interview sur le site internet de Franc-parler qui
résume son travail http://www.francparler.org/articles/fonteneau2004.htm
&
Chloé Houbart
est comédienne depuis 15 ans, elle s’est formée
à l’école internationale de théâtre
de Jacques Lecoq parallèlement aux techniques de Feldenkraïs
et Alexander (technique de détente corporelle par la prise de
conscience par le mouvement).
Après avoir abordée le théâtre classique,
elle joue dans les Bonnes de Jean Genet, Je t’embrasse
pour la vie, des lettres de guerre, les contes de l’envi d’elle
et du désir de lui de Henri Gougaud… En 2004, elle
crée sa compagnie de théâtre : la compagnie du Rouge-Gorge
et joue des pièces originales qu’elle écrit.
http://compagniedurougegorge.com/index.html
Depuis plusieurs années, elle enseigne le FLE en utilisant les
techniques théâtrales au service de l’apprentissage
du français. Dans un premier temps, avec des enfants (pour la
création d’une pièce originale au Hublot à
Colombes) et aujourd’hui à Accord.
Elle pratique la formation de formateur au sein de l’éducation
nationale.
Leur rencontre les amène à approfondir
et à perfectionner leur pratique d’enseignement par le
théâtre.
Elle crée ce stage pour transmettre cette technique innovante.
Dates :
Stage d'une semaine : du 07 au 11 juillet 2008.
Stage de deux semaines : du 07 au 11 juillet et 15 au 18 juillet 2008.
Prix :
Une semaine : 405 € par personne.
Deux semaines : 740 € par personne.
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